靠近
人的经验。
以好奇、尊重与关怀,在不同的路径中理解经验。
心理治疗
情绪困扰、关系、哀伤、创伤、身份认同与生命意义。
了解这一实践方向 ↗具身与身体取向
感觉、姿态、动作与身体经验中形成的认识方式。
了解这一实践方向 ↗舞动与创造性动作
通过动作、节奏、空间与团体过程探索表达和联结。
了解这一实践方向 ↗高校心理学教学
开展心理学与舞动治疗相关教学,将心理学知识、身体经验与创造性实践带入课堂。
了解教学实践 ↗共同工作的态度
以好奇、尊重与关怀,在不同的路径中理解经验。
情绪困扰、关系、哀伤、创伤、身份认同与生命意义。
了解这一实践方向 ↗感觉、姿态、动作与身体经验中形成的认识方式。
了解这一实践方向 ↗通过动作、节奏、空间与团体过程探索表达和联结。
了解这一实践方向 ↗开展心理学与舞动治疗相关教学,将心理学知识、身体经验与创造性实践带入课堂。
了解教学实践 ↗